IPB

Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )

> Тренинги Ясное пространство

Отправить заявку на тренинг: Форма регистрации

 
Добавить ответ в эту темуОткрыть тему
> Групповое чистое пространство, Group Clean Space
Cybernetos
сообщение 18.4.2011, 16:29
Сообщение #1





Группа: Коллеги
Сообщений: 73
Регистрация: 6.2.2009
Из: Тында (Амурская область)
Пользователь №: 13 667



Что бы не травмировать никого, я не буду выкладывать собственную версию перевода статьи о групповом чистом пространстве расположенную здесь http://olegmatv.livejournal.com/438565.html

Но тем не менее я думаю, что пора пришла этот процесс прояснить основательно:
На сколько я понял алгоритм таков, к примеру если в группе существует какой либо проблемный момент, то:
Группа заранее приходит к согласию какова будет цель расстановки (например укрепление командного духа).
Далее запрос пишется на листе бумаги флипчарта и группа должна поместить лист туда, где по их мнению он должен быть.
Участники группы приспасабливают его по очереди пока какое либо положение не окажется приемлимым для всех.
Затем каждый участник пишет на листке одну идею связанную с целью расстановки.
Один за другим участники помещают свои листы "в пространство", где они должны быть относительно темы, предварительно сгрузив всю информацию из выбранного места.
Затем далее как по обычному алгоритму, каждым участником идёт поиск нового места и так до момента пока вся информация не сгрузится и не наступит какое либо прояснение или озарение.
В конце все садятся в круг и делятся полученными результатами и вырабатывают общую концепцию.

Вот примерно моё понимание прочитанного, может кто чего дополнит или поделится опытом?



--------------------
Делаю что могу, там где нахожусь, с тем что имею.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Oleg Matveev
сообщение 19.4.2011, 10:17
Сообщение #2


Создатель и главный администратор форума Абилити


Группа: Главные администраторы
Сообщений: 5 128
Регистрация: 16.8.2006
Из: Москва, Царицыно
Пользователь №: 1



А кого ты можешь травмировать своим переводом? smile.gif


--------------------
http://olegmatveev.tel
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Cybernetos
сообщение 19.4.2011, 11:03
Сообщение #3





Группа: Коллеги
Сообщений: 73
Регистрация: 6.2.2009
Из: Тында (Амурская область)
Пользователь №: 13 667



Цитата(O.M. @ 19.4.2011, 10:17) *
А кого ты можешь травмировать своим переводом? smile.gif


Некий О.М. писал парой тем ниже про "Мое путешествие с Чистыми Мирами И Дэвидом Гроувом, Воспоминания Анжелы Данбар о процессе с Гроувом" - "Ничего личного. но переводы я плохо перевариваю - насколько голимый подстрочник, что аж глазкам больно... И смысловая акцентуация местами искажена вплоть до противоположного смысла, по ощущениям" smile.gif

Так вот мой перевод к сожалению не лучше sad.gif

А может всё таки про групповое чистое пространство поговорим?
Я ничего не упустил в своём описании? Может наработки какие интересные есть? И как если не секрет это происходит с фигурками?

Сообщение отредактировал Cybernetos - 19.4.2011, 11:05


--------------------
Делаю что могу, там где нахожусь, с тем что имею.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Cybernetos
сообщение 20.4.2011, 16:38
Сообщение #4





Группа: Коллеги
Сообщений: 73
Регистрация: 6.2.2009
Из: Тында (Амурская область)
Пользователь №: 13 667



Вот, может конечно немного не из той оперы, но рекомендую к прочтению автор Ян Якоб Стамм "МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СИСТЕМНЫХ РАССТАНОВОК", в этой книге основы знаний о динамиках в организациях и работе с расстановками, расписаны такие понятия как системная энергия и системные чувства, коллективная совесть плюс пошаговая процедура работы с организационной структурой.


--------------------
Делаю что могу, там где нахожусь, с тем что имею.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Cybernetos
сообщение 22.8.2011, 16:58
Сообщение #5





Группа: Коллеги
Сообщений: 73
Регистрация: 6.2.2009
Из: Тында (Амурская область)
Пользователь №: 13 667



Объявляю конкурс на лучший перевод нижеизложенной статьи о групповом чистом пространстве. Призом будет моя персональная благодарность плюс что угодно из моего видео, аудио, книжного архива (предварительно спрашивайте)
Статья вот:
Group Clean Space
Clean Space utilises the apparently innate ability of humans to make use of the metaphors of relative location, perspective and interconnectivity. For a number of years we have used the principles of Clean Space (as devised by David Grove for individuals) in a modified form so that they could be applied to groups. Below are some examples.
Example 1 - Large Group Process
There is a brief description at the end of an article on how Clean Space was used as part of a large group process (80 people) at the Findhorn Spiritual Community in 2003.
Example 2 - A Department Exploring a Topic
The example below took place in 2004. The group consisted of 14 people who worked in one department and came together for a day of reflection and professional development.
The Clean Space activity was the last of the day. The group had previously agreed that the purpose of the activity should be to explore how they could better support each others' work. The central theme was “How to co-inspire each other”. (Of course you could substitute this with any desired outcome.)
We started with a short introduction to the idea of 'co-inspiring' as used by Humberto Maturana and Pille Bunnell. Maturana sees the processes of co-inspiration as follows:
"Co-inspiration arises from the conversations we have with each other that are conducted in mutual respect for the other and it provides for a manner of working together in freedom. Practical vision is the way of finding our life work such that every day is lived in passion, enthusiasm and delight for the Life we have." *
A brief discussion followed on the purpose/frame for the activity. I wrote ‘co-inspiring’ on a sheet of flip-chart paper and asked the group to “Place it where it needs to be”. After some looking around at each other, one person placed it on the floor in the middle of the room. Someone else slightly adjusted its position and that seemed ok for the group.
Each participant wrote or drew on a sheet of paper (A4 size) one idea, concept, learning or experience related to co-inspiring.
I established an 'Observer' space where people could go at any time to reflect on the process and the network of experiences that would be created. Everyone started in the observer space.
One by one participants placed their sheets "in the space where they need to be in relation to the topic and other people's contributions" and standing in that place, read what was on their sheet, adding an explanation and example if they wished.
When everyone had placed their own sheet they were instructed either move to someone else's space where they could add their knowledge, or create a new space for new information, or a connection between two or more existing spaces. When they arrived at their second space they were handed paper to record their input. Those who wished explained what they had written.
This process continued with participants moving and contributing in an ad hoc fashion.
After the initial discussion the activity ran for an hour and a quarter during which time more and more connections, issues, feelings, inspirations were expressed, located and connected into the emergent network (see diagram).
After a break the group sat around the edge of the space which contained the visibly recorded knowledge (on the sheets) and all the unrecorded contributions and interactions. We reflected on the process and our learning, and captured the issues, desires and actions that resulted from the activity.
The feedback from the participants indicated that the exercise fulfilled its purpose of opening up ways for department members to be more supportive of each other’s work.
One of the key learnings was that Clean Space kept a group of highly individualistic people focussed on the agreed outcome. All other discussions during the day had meandered from topic to topic to topic; whereas for over an hour the entire group self-organized to maintain their contributions and discussions within the context of co-inspiring. Given the individuals involved, that was no mean feat!
To help you visualise the output of the process, see the map of the configuration and names of the spaces (as it stood at the end) of the Clean Space/Co-inspiring process. The space depicted is about 8 x 4 metres:
Example 3 - Sharing Team Knowledge
October 2006
Frames for Activity
From a systemic point of view all perceptions, emotions, ideas, etc. are ‘held’ by someone rather than being ‘owned’ by someone. In other words, that someone is the representative of the perception, emotion, idea within the group. For as long as the group exists, everyone that is a part of the system has a collective responsibility for all perceptions, emotions, ideas — even ones which we may personally disagree with.
The initial purpose of the activity is to reveal and release individual knowledge and to make it available to the group. Then the purpose becomes to enrich existing knowledge; to find connections, synergies and tensions between knowledge spaces. The complexity of the knowledge network will grow as new items, paces and links are added. Eventually the complexity will become such that a new simplicity will emerge (often in the form of a metaphor).
ACTIVITY
Part 1: (Outcome: To get individual knowledge placed - Max. 5 mins /person)
In turn
1. Each person places their drawing where it needs to be.
2. Each person places themselves where they are now in relation to their vision metaphor drawing.
3. Each person is facilitated to describe their ‘B and A’ and mark ‘A’ with a sheet of A4.
4. When the facilitation is complete each person returns to the group and the next person places their map and themselves in relation to what is already been placed.
Part 2: (Outcome: To discover reactions, connections/links to other spaces)
As a group
5. Everyone returns to their position ‘A’.
6. Each person has 1 minute to answer the question:
And what do you know from here now?
7. If it seems fruitful, continue with one or more 1-minute rounds.
Part 3: (Outcome: To get multiple perspectives)
As a group
8. Each person chooses to
- stay in the same place
- create a new space (mark with a different coloured post-it note)
- go to an existing space (can only add information if you want to disagree or to
mismatch, do that from a new space).
- create a link between existing spaces (could use string to represent a new link .
9. Each person has 1 minute to answer the question:
And what do you know from here?
And what does this space know?
10. Repeat steps 8 and 9 for as long as necessary.
Note: Original group space is a ‘process space’ for anyone who wants to make a process
comment.
Part 4: (Outcome: To discover an overview or outside perspective)
Collectively
11. Everyone finds a space that knows something about all of this.
Everyone reports on their learning/knowing.
(Could repeat 11 with another outside the outside space which could be a single collective space, e.g. the stairs.)
12. End by returning to their own Position 1.
And what do you know from here now?
(Can be done as a silent reflection)

Вот собственно и вся статья.

И ещё вопросец, на сайте www.cleanlanguage.co.uk пишут:
There are also ways Clean Space that can be incorporated into many other processes – and vice versa. The group work of Arny Mindell (Worldwork) and Bert Hellinger (Constellations) immdiately spring to mind.
Т.е. что в процессе чистого пространства можно использовать (инкорпорировать) элементы других процессов, ну Хеллингер это понятно, плюс я у Дилтса нашёл одну весьма интересную пространственную модель SOAR, а вот кто с Минделлом хорошо знаком? Что у него есть интересного для работы в чистом пространстве?


--------------------
Делаю что могу, там где нахожусь, с тем что имею.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
lVlастер
сообщение 18.10.2011, 16:44
Сообщение #6





Группа: Коллеги
Сообщений: 1 228
Регистрация: 30.8.2009
Пользователь №: 14 319



Важно отметить, что не Чистое, т.к. загрязнение имеется, а Ясное пространство, т.е. в форме Ясных ролей и целей. Чистое групповое мне пока собрать не удалость т.к. нету пока в наличии стольких людей, владеющих чистым языком.

Итак, выбирается 1 основной чел - ведомый. Все как в ЧП начинается, и когда проясняется 1 точка (А), ведомый выбирает из массовки кого-то, и просит его встать в эту позицию А как на точку зрения - назначает ему роль по теме. И инфа сгружается уже в этого назначенного человека, он ее воспроизводит ведомому, и 2СО до КЯ. И так далее по всем пунктам.

Сообщение отредактировал lVlастер - 18.10.2011, 16:45


--------------------
Я не знаю почему... Я не знаю как... Я не знаю когда... Но я знаю, что есть ты и есть я, и значит рекол неизбежен.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
Cybernetos
сообщение 19.10.2011, 15:31
Сообщение #7





Группа: Коллеги
Сообщений: 73
Регистрация: 6.2.2009
Из: Тында (Амурская область)
Пользователь №: 13 667



Цитата(lVlастер @ 18.10.2011, 16:44) *
Важно отметить, что не Чистое, т.к. загрязнение имеется, а Ясное пространство, т.е. в форме Ясных ролей и целей. Чистое групповое мне пока собрать не удалость т.к. нету пока в наличии стольких людей, владеющих чистым языком.

Итак, выбирается 1 основной чел - ведомый. Все как в ЧП начинается, и когда проясняется 1 точка (А), ведомый выбирает из массовки кого-то, и просит его встать в эту позицию А как на точку зрения - назначает ему роль по теме. И инфа сгружается уже в этого назначенного человека, он ее воспроизводит ведомому, и 2СО до КЯ. И так далее по всем пунктам.

Идея ясна, но это уже на структурные расстановки больше похоже по Хеллингеру - ты будешь моей язвой, ты головной болью итд итп, затем все эти элементы начинают движения которые им подсказывают их внутренние ощущения, где выясняется их отношения и взаимосвязь. У Гроува я такого не встречал


--------------------
Делаю что могу, там где нахожусь, с тем что имею.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
lVlастер
сообщение 19.10.2011, 15:39
Сообщение #8





Группа: Коллеги
Сообщений: 1 228
Регистрация: 30.8.2009
Пользователь №: 14 319



Цитата(Cybernetos @ 19.10.2011, 15:31) *
Идея ясна, но это уже на структурные расстановки больше похоже по Хеллингеру - ты будешь моей язвой, ты головной болью итд итп, затем все эти элементы начинают движения которые им подсказывают их внутренние ощущения, где выясняется их отношения и взаимосвязь. У Гроува я такого не встречал

Да я ничего и не говорил про Гроува, ты верно заметил, это похоже на Хеллингера или на Магический театр В. Лебедько плюс поляризация пространства КС плюс положения в пространстве плюс ЧЯ.

Сообщение отредактировал lVlастер - 19.10.2011, 15:41


--------------------
Я не знаю почему... Я не знаю как... Я не знаю когда... Но я знаю, что есть ты и есть я, и значит рекол неизбежен.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
utkin
сообщение 16.11.2011, 20:33
Сообщение #9





Группа: Коллеги
Сообщений: 366
Регистрация: 17.3.2008
Пользователь №: 3 486



Цитата(lVlастер @ 18.10.2011, 16:44) *
т.к. нету пока в наличии стольких людей, владеющих чистым языком.

Что значит "владеть чистым языком"?
Отвечать вопросом на ответ?
Таких весьма много, даже отвечают вопросом на вопрос.


--------------------
"Вообще интересно наблюдать, как люди готовы приписать причинность своих состояний кому угодно, только бы не смотреть на свои собственные поступки в этой области."
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
lVlастер
сообщение 17.11.2011, 8:28
Сообщение #10





Группа: Коллеги
Сообщений: 1 228
Регистрация: 30.8.2009
Пользователь №: 14 319



Цитата(utkin @ 16.11.2011, 19:33) *
Что значит "владеть чистым языком"? Отвечать вопросом на ответ? Таких весьма много, даже отвечают вопросом на вопрос.

Когда я смотрю на ЧЯ как на ответ вопросом на ответ, то вижу сходство исключительно формализованное. И именно так я начинал освоение ЧЯ. Возможно, кто-то скажет, что я в очередной раз расшибал себе лоб над банальным, и дело было так.

Овладевал я ЧЯ, значит через упражнения. В основе одного лег цикл общения в процессинге: процессор дает команду, клиент смотрит в банк, находит это, сообщает процессору, процессор возвращает клиенту сообщение и клиент смотрит и сообщает процессору резонанс.

Это было соло, поэтому я за двоих. Брал любую книгу, делал чистое начало, затем открывал ее на произвольной странице. Читал клиентом первое предложение. Процессором внимал и возвращал клиенту это предложение по правилам ЧЯ. Клиентом принимал возвращенное сообщение, смотрел резонанс и если ок, то читал клиентом следующее, а если нет, то уточнял. Первое время даже ПОЛСТРАНИЧКИ давалось с трудом, ах какая это мука овладевать ЧЯ.


--------------------
Я не знаю почему... Я не знаю как... Я не знаю когда... Но я знаю, что есть ты и есть я, и значит рекол неизбежен.
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения
utkin
сообщение 17.11.2011, 14:30
Сообщение #11





Группа: Коллеги
Сообщений: 366
Регистрация: 17.3.2008
Пользователь №: 3 486



Цитата(lVlастер @ 17.11.2011, 8:28) *
Это было соло, поэтому я за двоих. Брал любую книгу, делал чистое начало, затем открывал ее на произвольной странице. Читал клиентом первое предложение. Процессором внимал и возвращал клиенту это предложение по правилам ЧЯ. Клиентом принимал возвращенное сообщение, смотрел резонанс и если ок, то читал клиентом следующее, а если нет, то уточнял. Первое время даже ПОЛСТРАНИЧКИ давалось с трудом, ах какая это мука овладевать ЧЯ.

Клевое упражнение, обязательно попрактикую, спасибо.
Но мне кажется, что в диалогах ЧЯ, тех что я видел, иногда клиент и банк меняются местами.
....м.б. и на невербальном уровне....
Иначе можно просто отписать прогу, и нафиг не нужен никакой процессирующий субъект.
....наверное, мотивация к прояснению базируется больше от процессора, нежели от процессируемого.


--------------------
"Вообще интересно наблюдать, как люди готовы приписать причинность своих состояний кому угодно, только бы не смотреть на свои собственные поступки в этой области."
Вернуться в начало страницы
 
+Ответить с цитированием данного сообщения

Добавить ответ в эту темуОткрыть тему
2 чел. читают эту тему (гостей: 2, скрытых пользователей: 0)
Пользователей: 0

 



Текстовая версия Сейчас: 22.9.2018, 19:52