Что такое СиМ и ЧЯ, статья для новичков Опции

[Oleg Matveev]

Если вы терапевт, учитель, врач или менеджер – что вы делаете в том случае, когда ваш клиент, студент, пациент или коллега говорит «У меня ощущение, что я пытаюсь головой пробить кирпичную стенку» или «Я так завелся, что меня понесло» или «На меня валятся неприятности одна за другой, без перерыва»?
Вы игнорируете метафорическую природу его общения?

Или неосознанно начинаете вводить свои собственные метафоры? «Зачем ты сам себя за это казнишь, я не пойму?» или «Да, я вижу, ты здорово перегрузился» или «И как ты себя от этого чувствуешь?».

Или вы принимаете его метафоры как точное описание его способа существования в мире и задаете вопросы, которые соответствуют логике его информации? «И есть ли что-то еще об этой кирпичной стене?» или «И когда ты «завелся», это было как что?» или «Куда конкретно на тебя они валятся?».

В этой статье описывается способ, которым индивидуум может раскрыть то, каким образом организованы его метафоры, что должно произойти для того, чтобы он получил иное восприятие мира.

Нейролингвистическое программирование (НЛП) было определено как «изучение структуры субъективного опыта».

Есть, однако, одна область субъективного опыта, автогенные или порожденные самим клиентом метафоры и символы, на которые мало кто обращает внимание. (Достойными исключениями из этого являются работы Роберта Дилтса, Чарльза Фолкнера, Майкла Холла и некоторых других).

Работа с порожденными клиентом метафорами является темой немногочисленных (честно говоря, их всего только две! ¬¬–О.М.) и сравнительно недавно опубликованных на английском языке книг:

• Metaphors in Mind: Transformation through Symbolic Modelling http://www.cleanchange.co.uk/store/metapho...-mind-p-32.html и

• Clean Language: Revealing Metaphors and Opening Minds http://www.cleanchange.co.uk/store/clean-l...minds-p-36.html

Символическое моделирование является результатом четырехлетнего проекта моделирования Девида Гроува и его терапевтического применения «Чистого языка».

Статья целиком в прицепе.

Прикрепленные файлы

 SyM_RUS.pdf ( 252.11 килобайт ) Кол-во скачиваний: 1516

 

[7.62]

Прошел две сессии . честно фигня какаето. что тут чистого если сам вопрос "есть что - то еще" или "какое оно "форма" да блин не знаю говорю, нет ниче. явно мне не в карту такие вопросы, я ступоре был, если нет ниче что я сделаю.

фиг знает, не понял не фига, ну ведущий грил типо я нехрена не погружаюсь, как научится то.

мне вообще короче не понятно, чем оно лучше , да ничем, типо не навязываешь,
правда был момент когда я стену какуюто видел, и если выйду за нее то все зашибись как бы будет. но мне не понятно, за счет чего можно решить проблему, ведь эти картинки могут быть бесконечное число раз...

Мутная вещь какаято, вообщем что делать?

[Kunira]

фиг знает, не понял не фига, ну ведущий грил типо я нехрена не погружаюсь, как научится то.

я тоже думала что фигня и меня бесило все.надо научиться фокусироваться и еще от ведущего зависит-какой у него голос ,как он ведет сессию и т.д.

Да, фокусироваться надо учиться!
Ну и ведущий должен нравиться